Picture
Caption: Bullismo e cyber bullismo PEER & MEDIA Education
Picture
Caption: Giovedì 22 novembre ho assistito all'incontro sul Peer & Media Education tenuto da Andrea Veronelli e i ragazzi del liceo Banfi di Vimercate
Caption: Andrea Veronelli fa parte della cooperativa "industria scenica" che si occupa di sensibilizzare e affrontare temi attuali che riguardano direttamente i ragazzi.
Durante questo incontro abbiamo potuto vedere come hanno affrontato diversi temi:
- il cyber bullismo;
- il sexting, #respectyourcyberself;
-le web addiction,
progetto circle.
Caption: Il primo progetto a noi illustrato è stato quello sul cyberbullismo.
I ragazzi della scuola di Vimercate hanno realizzato un video che li vedeva come protagonisti di scene di cyberbullismo.
Nella parte finale del video i ragazzi mostravano dei messaggi di solidarietà e incoraggiamento per reagire a questi atti violenti.
Picture
Caption: Il secondo progetto a noi esposto riguardava il Sexting.
I ragazzi della scuola di Vimercate, divisi in gruppi, hanno realizzato dei video sul tema del Sexting.
Uno di questi video ha riscontrato molto successo ed è diventato virale.
Picture
Caption: Il video di maggior successo è intitolato "Respect your cyberself" realizzato con la partecipazione di due rapper della Monza Brianza.
Caption: I partecipanti al video hanno utilizzato la cultura hip hop per sensibilizzare e sponsorizzare il tema del Sexting.
Personaggio e mascotte del video è Ops, pupazzo simile al personaggio di Monster & Co, ma con un solo corno e pitonato.
Caption: Questo progetto è stato portato nelle classi con l'aiuto della mascotte Ops, confezionato appositamente da una sartoria, con il compito di introdurre il discorso creando un contesto di ascolto importante e distribuendo volantini.
Picture
Caption: Il progetto di quest'anno aveva come tema le web addiction, si chiama progetto Circle "declinazione delle nuove dipendenze"
Su questo sono stati girati diversi video in varie scuole. Il progetto vincente è stato realizzato dai ragazzi del liceo Banfi di Vimercate con reflex, gopro e camera 360°. Grazie a quest'ultima sono stati riscontrati molti risultati poiché immerge completamente nel tema.
Caption: L'ideazione di questo video ebbe molte fasi.
Inizialmente si pensò di personificare la rete in un dittatore, che convinceva gli utenti a unirsi a lui.
In un secondo momento si pensò di creare un telefono di grandi dimensioni dove l'utente vedendo immagini divertenti e attraenti ci saltava dentro. Rimanendo intrappolato.
Picture
Caption: Infine si scelse di mostrare i social come, in un primo momento positivi che sembrano aiutare, infatti è ambientato in un luna park, ma in un secondo dopo essere stato attratto da questi il ragazzo rimane imprigionato e il luna park appare distrutto.
Caption: Elemento fondamentale in tutto il video sono i palloncini. Hanno diversi colori, ogni personaggio identifica un social e network.
Blu= Google
Nero = Navigazione in incognito
Verde= Whatsapp
Giallo = Snapchat
Viola =Instagram
Blu = Facebook
Rosso = YouTube
Caption: L' idea del palloncino era nata inizialmente dal numero dei like che diminuivano. Quindi il palloncino come il like rappresenta il positivo che successivamente viene tolto.
Alla fine del video rimane solo un palloncino che può rappresentare come i social tolgano la vita sociale, ma il finale è aperto per lasciare il singolo a decidere a cosa sia riferito.
Caption: L'educatore deve:
-Sapersi immedesimare negli altri;
-Saper ascoltare;
-Essere pronto a cambiare i propri pensieri, essere flessibile;
-Saper fare gruppo perché attraverso il lavoro in equipe si aiuta al meglio;
-Saper creare progetti e monitorarli;
-Saper coinvolgere.
Beatrice Gonzo